Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (4) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (4) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Гелетій М$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 5 Представлено документи з 1 до 5 |
|||
| 1. | 
Гелетій М. Інноваційні форми та методика навчання при підготовці водіїв до експлуатації транспорту [Електронний ресурс] / М. Гелетій // Молодь і ринок. - 2015. - № 1. - С. 153-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_1_34 | ||
| 2. |
Гелетій М. Впровадження новітніх технологій навчання у сфері автосправи [Електронний ресурс] / М. Гелетій // Молодь і ринок. - 2016. - № 2. - С. 104-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2016_2_25 | ||
| 3. |
Гелетій М. Інноваційні форми та методи навчання автосправі в умовах середньої загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / М. Гелетій // Молодь і ринок. - 2013. - № 5. - С. 149-152. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2013_5_32 Викладено особливості вивчення предмету „Автосправа” учнями середніх шкіл, коледжів, ліцеїв, використовуючи сучасні методи навчання. Наведено методику використання інформаційно-комунікаційних технологій, цифрових освітніх ресурсів, а також вміле поєднання комп’ютера, проектора, плакатів, деталей, моделей, вузлів автомобіля. Показано ефективність поєднання навчальних, екзаменаційних карток на паперових і електронних носіях під час вивчення курсу. Розкрито особливості використання сучасних методів навчання, зокрема нестандартних форм проведення занять, а саме, проведення відео-уроків, занять у формі презентацій, дискусій, змагань, доповідей, застосування інтерактивних методик, впровадження на заняттях автосправи новітніх технологій навчання, врахування при цьому психологічних особливостей розвитку учнів. Изложены особенности изучения предмета "Автодело" учащимися средних школ, колледжей, лицеев, используя современные методы обучения. Представлена методика использования информационно-коммуникационных технологий, цифровых образовательных ресурсов, а также умелое сочетание компьютера, проектора, плакатов, деталей, моделей, узлов автомобиля. Показана эффективность сочетания учебных, экзаменационных карточек на бумажных и электронных носителях при изучении курса. Раскрыты особенности использования современных методов обучения, в том числе, использование нестандартных форм проведения занятий, а именно, проведение видео-уроков, занятий в форме презентаций, дискуссий, соревнований, докладов, применения интерактивных методик, внедрение на занятиях автодела новейших технологий обучения, учета при этом психологических особенностей развития учащихся.Described features of studying the subject "Auto", students in secondary schools, colleges, high schools, using modern methods of teaching. The technique of using information and communication technologies, digital educational resources, as well as a skillful combination of computer, projector, posters, parts, models, units of the car. Shown the effectiveness of combining training, examination cards on paper and electronic media in the study course. The features of the use of modern teaching methods, including the use of non-standard forms of employment, namely, conducting video lessons, conducting classes in the form of presentations, discussions, competitions, reports, using interactive techniques, introduction of new technologies Avto-classroom training, accounting with the psychological characteristics of students' progress. | ||
| 4. |
Оршанський Л. Використання мультимедійних навчальних об’єктів у процесі профільного навчання автосправі учнів старших класів [Електронний ресурс] / Л. Оршанський, М. Гелетій // Молодь і ринок. - 2017. - № 5. - С. 32-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_5_8 | ||
| 5. | 
Гелетій М. Д. Особливості профільного навчання учнів автосправі в інформаційно-освітньому середовищі старшої школи [Електронний ресурс] / М. Д. Гелетій // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Серія : Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 134. - С. 51-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2017_134_8 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |